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2011年春季课程内容与时间安排对照表

luyued 发布于 2011-01-04 01:03   浏览 N 次  

班级名称

教学内容

年龄

人数

学时

师院桂林路总校课程

1

涂鸦米罗班

(新开班)

开展有主题或无主题的涂鸦活动,激发儿童创造的愿望,体验美术自由涂鸦的乐趣,发展感知能力。

4.5-5.5岁

20人

周六

17:00-18:40

2

涂鸦色彩班

(原涂鸦米罗)

认识常用色彩,开展以色彩认知、冷暖对比等为基础的涂鸦活动,培养儿童早期色彩感知能力。

4.5-5.5岁

20人

周日

10:40-12:10

3

兴趣陶泥班

(原涂鸦综合)

开展游戏为主的美术活动,尝试黄泥、彩泥、陶泥等各种材质,感知立体造型的美感,培养美术学习兴趣。

5-6岁周

20人

日17:00-18:40

4

创想初班

(原兴趣陶泥)

了解绘画工具的特性,体验造型的快乐,感受生活的形、色之美,开展想象创作、装饰表现活动。

5.5-6.5岁

20人

周六14:30-16:30

5

创想中班

(原创想初班)

开展以想象、创造为主的造型活动,激发学生创造力,掌握美术创造的方法,体验以线造型,线色结合的美感。

5.5-7岁

20人

周日8:00-10:00

6

创想综合班

(原创想中班)

将想象创造与多种材料运用相结合,体验多种材质的美感,开启创想之门,感受创造的愉悦。

5.5-7岁

20人

周日14:30-16:30

7

色彩初班

(新开班)

了解色彩基础知识,感受色彩之美,掌握色彩运用的基本方法,能够利用主观色彩表达观察与想象。

6.5-8岁

20人

周日16:40-18:40

8

色彩中班

(原色彩初班)

进一步认识色彩的知识,深入体验色彩的形式美感,掌握色彩表现的语言,开展形式多术的色彩表现活动。

6.5-8岁

20人

周六10:10-12:10

9

色彩综合班

(原色彩中班)

解读经典作品,利用色彩语言,开展有主题的色彩创作活动,提高色彩的理解力、表现力、创造力。

6.5-8.5岁

20人

周日14:30-16:30

10

线描初班

(新开班)

通过对实物、图片的观察、理解与表现,感受线描艺术语言的独特魅力,利用线描基本语言开展写生活动。

7-9岁

20人

周日18:00-19:40

11

线描中班

(原线描初班)

通过对生活物品、植物、建筑、人物的写生与表现,能运用线的形式美感进行造型表现,表达审美、传达情感。

7-10岁

20人

周六14:30-16:30

12

线描创作班

(原线描中班)

运用线描语言,结合素描与粉彩工具,开展有主题的创作表现活动,展现对生活的观察与感受、想象与创造。

7-11岁

20人

周六10:10-12:10

13

创意动漫班

(原线描创作)

通过多种方式让孩子了解动漫的基础知识,掌握常用表现形式,增强表现手法和艺术水准,用漫画表现生活。

7-14岁

20人

周六8:00-10:00

14

版画初班

(原创意动漫)

了解版画的基础知识与技能,解析版画语言,开展以版画语言认知为中心的表现活动,体验版画的独特之美。

8-16岁

20人

周日16:40-18:40

15

版画创作班

(原版画初班)

进一步了解版画的知识与技能,感受版画的形式美,开展以主题创作活动,体验多种版材的不同艺术效果。

8-16岁

20人

周日14:30-16:30

16

写生创作班

(原版创水墨)

在写生与素材收集的基础上,开展主题性单元创作活动,提高运用美术语言进行造型表现的能力。

8-14岁

20人

周六14:30-16:30

17

创意美劳班

(原写生创作)

引进美劳教育的先进课程,开展综合性美术劳作活动,培养学生多种综合能力的发展,力达手巧心灵。

7-12岁

20人

周日8:00-10:00

18

造型基础班

(原油画素描)

以素描、色粉、综合材料等工具,开展以造型训练为基础的主题性造型活动,提高表达能力、创作能力。

10-16岁

20人

周日8:30-11:00

白云教学基地课程

19

幼启初班

(新开班)

利用多种工具或材料,开展各种表现活动,激发幼儿早期潜能,促进多种感触觉发展,助益幼儿健康成长。

4-5岁

15人

周日16:40-18:20

20

涂鸦米罗班

(新开班)

开展有主题或无主题的涂鸦活动,激发儿童创造的愿望,体验美术自由涂鸦的乐趣,发展感知能力。

4.5-5.5岁

20人

周二18:00-19:40

21

涂鸦色彩班

(原涂鸦米罗)

认识常用色彩,开展以色彩认知、冷暖对比等为基础的涂鸦活动,培养儿童早期色彩感知能力。

4.5-5.5岁

20人

周三18:00-19:40

22

涂鸦综合班

(原涂鸦色彩)

结合多种材质,利用撕贴、折叠、添画等表现方法,开展造型活动,激发创作愿望,体验美术活动的乐趣。

4.5-5.5岁

20人

周一18:00-19:40

23

兴趣陶泥班

(原涂鸦综合)

开展游戏为主的美术活动,尝试黄泥、彩泥、陶泥等各种材质,感知立体造型的美感,培养美术学习兴趣。

5-6岁

20人

周二18:00-19:40

24

创想初班

(原兴趣陶泥)

了解绘画工具的特性,体验造型的快乐,感受生活的形、色之美,开展想象创作、装饰表现活动。

5.5-6.5岁

20人

周四18:00-19:40

25

创想中班

(原创想初班)

开展以想象、创造为主的造型活动,激发学生创造力,掌握美术创造的方法,体验以线造型,线色结合的美感。

5.5-7岁

20人

周六10:10-12:10

26

创想综合班

(原创想中班)

将想象创造与多种材料运用相结合,体验多种材质的美感,开启创想之门,感受创造的愉悦。

5.5-7岁

20人

周六8:00-10:00

27

色彩初班

(新开班)

了解色彩基础知识,感受色彩之美,掌握色彩运用的基本方法,能够利用主观色彩表达观察与想象。

6.5-8岁

20人

周六16:40-18:40

28

色彩中班

(原色彩初班)

进一步认识色彩的知识,深入体验色彩的形式美感,掌握色彩表现的语言,开展形式多术的色彩表现活动。

6.5-8岁

20人

周六14:30-16:30

29

色彩综合班

(原色彩中班)

解读经典作品,利用色彩语言,开展有主题的色彩创作活动,提高色彩的理解力、表现力、创造力。

6.5-8.5岁

20人

周日8:00-10:00

30

线描初班

(新开班)

通过对实物、图片的观察、理解与表现,感受线描艺术语言的独特魅力,利用线描基本语言开展写生活动。

7-9岁

20人

周五18:00-19:40

31

线描中班

(原线描初班)

通过对生活物品、植物、建筑、人物的写生与表现,能运用线的形式美感进行造型表现,表达审美、传达情感。

7-10岁

20人

周日14:30-16:30

32

创意动漫班

(原线描创作)

通过多种方式让孩子了解动漫的基础知识,掌握常用表现形式,增强表现手法和艺术水准,用漫画表现生活。

7-14岁

20人

周日14:30-16:30

33

版画初班

(原创意动漫)

了解版画的基础知识与技能,解析版画语言,开展以版画语言认知为中心的表现活动,体验版画的独特之美。

7-12岁

20人

周日16:40-18:40

34

写生创作班

(原创意美劳)

在写生与素材收集的基础上,开展主题性单元创作活动,提高运用美术语言进行造型表现的能力。

8-16岁

20人

周六15:00-17:00

35

造型基础班

(原版画创作)

以素描、色粉、综合材料等工具,开展以造型训练为基础的主题性造型活动,提高表达能力、创作能力。

10-16岁

20人

周五18:00-20:00

2010年12月23日


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