2010-12-20

今天早晨才得知，原来周末老师让录的英语口语，还需要给班里7个同学打分的，很些家长都是昨晚上传的音频，却下载不了，估计是网络拥塞了，我一下想起来乐乐早上是跟我说过有个什么英语纸条的没找到，后来录完口语我们到是把这事给忘了，好在这次很多家长也没有下载下来，所以不止是我们没完成作业，很多都没完成的。

由于感冒还没有好，所以没让乐乐游泳，晚上上了托管班，5点20接了她，路上跟我说英语BTC杯她估计能得个铜奖，我说卷子发下来了？她说是的，她80多，老师说80以上都能得奖，我脑袋里回想着她上学期的BTC，好象只有70多吧，看来有进步呀。到家后把饭菜打理好，我进屋看她，她在写作业，数学今天学了分数，看她做了一页数学园地没有错误，口算也出其不意的全对了，真不错，我再看了看记事，有两个协议要写，赶紧让她拿出来，别再忘了，原来是个“家庭医生”的协议，难道以后北京要为每个家庭派个医生？我觉得不靠谱，但既然让写就写吧，写完后我看了一眼她的英语卷子，83.5+4分，第一张卷子是83.5，后面一张小卷子是4分，大概看了一眼，前面两道听力题扣分非常多，一道扣了6分一道扣了4分，后面错的并不太多，单词发音错了一道，阅读理解错了一道，还有用单词拼句子的错了一道，再有一些单词写错的，又被扣了一些，第二张小卷子是根据一幅图写篇短文，她写的是对话，内容到是没错，但是里面的单词有错误，最后只给了4分，所以总共加起来是83.5+4，不知道后面这4分是否算在内。总体上来说，确实比上学期进步了，不知跟这学期的剑桥学习是否有关系，虽然平常也不看，但每周至少保证了一个半小时的上课时间，我想多多少少还是能起点作用的，有句话说得好，没有白花的钱，虽然进步很少，总还是有的。现在出现的主要问题还是在听力，可这个听力如何能提高呢，感觉有些束手无策。

就在我们吃饭的时候，语文老师来短信了，说因为某种原因，这次的语文卷子没能如期下发并上传博客，请大家谅解并继续复习。这次的语文卷子是第一次使用西城的卷子，据说西城是两节课的时间做卷子，但咱们的孩子用了三节课的时间，还有没做完的，所以老师在周末连着发了3条短信，说孩子们写字太慢，审题不清，反正是问题多多，估计这次考的可能不理想，而且第一次使用西城的卷子，所以老师这么重视，老师说以后几个单元都使用的是西城的卷子了，到现在我们还没见到西城的卷子到底长成啥样，难道真的是难许多？看来差距还是很大的。

吃完饭乐乐基本上作业写得差不多了，我收拾完厨房后跟她说听写英语一单元的单词，让她准备一下，结果她根本不准备自己去玩悠悠球了，让我有些生气，听写时一共32个单词错了7个，其实出错率还可以，在我接受范围内，让她把每个出错的重写一行，她非常的不乐意，但也写了。写完我检查她语文园地时发现字迹潦草，很不认真，难怪今天这么早就做完了，跟她说字还是要认真写，不认真写哪行啊，其实有些时候自己都矛盾，既想她写得好又想她写得快，要想写得好就得慢写，本身就是矛盾的，但是听说这次西城的考卷题量很大，有些同学差点没答完，可见对速度有一定的要求，这如何办得到呢？她们这个年龄，要做到质量和速度齐头并进似乎有些为难孩子，哎，现在越来越觉得这合并对我们真是未必是什么好事啊，由此我想到00班上那个北小总校转过去的孩子，到现在还是语数英都倒数第一呢，这不是一丁半点的就能追上去的，难道我们从现在开始也要去追西城吗？如果这样，我真是非常担心孩子会厌学，哎！

8点钟完成了学校作业，本想让乐乐练琴，但她要做摘抄，于是她看书做摘抄，这一看半个小时就过去了，摘抄却未摘到好句，于是只好叫停，让她又从订的作文中摘两个句子抄上应付了，我跟她说摘抄不用每天都做的，一周做个两次就足够了，这个太费时间了。8点半多钟练琴，9点结束，又吃点水果，洗漱完上床睡觉，躺在床上又是9点一刻了，如今想9点钟躺在床上真是有些困难，所以我如实的在那张协议书上写着每天睡眠时间是9.5个小时。

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