羊城晚报报道 1982年7月，从昌邑师范毕业的姜言邦进入现在的昌邑第一实验小学。除教语文外，整个学校音、体、美课统统被他承揽下来。20岁的他当时月工资约50元。和姜言邦同年毕业的到企业工作的同学，当时每月能领到300多元，这让他很羡慕。

1988年工作六年初识职称

上世纪80年代末，教师队伍存在数量不足、质量不高、队伍不稳定的问题。由此，我国开始开展中小学教师职务职称评定、解决教师住房等措施，使教师队伍逐步达到数量适需、质量提高、队伍稳定。

1988年的一天，姜言邦上完第一节数学课，一回办公室，就看到老师们正围坐在一起讨论着什么。也就是此时，从教6年的姜言邦第一次从同事口中听说了“职称”这一词。这一天，是潍坊市第一次进行中小学教师职务职称评定的首日。

当时，潍坊首次在全市中小学教师中设立职称，共设初级、中级、正高级三个级别。经过工龄和学历认定，姜言邦被评为小学一级教师，相当于初级职称。工资也从70元涨到了每月100多元，姜言邦明显感受到，有了职称后老师工资提得快了。“以前提一级工资才涨6元钱，评上小学一级教师后，提一级工资涨几十元钱。”在姜言邦和大多数教师眼里，职称的出现为老师工资待逢的改善提供了一个很好的平台。

2000年提“正高”以为到顶

按照当时的规定，小学老师最高可评到小学高级教师，相当于中级职称。但能评为小学高级的年轻教师“凤毛麟角”。

为此，擅长学习的姜言邦在教学实践中开始了思考。备课时他总写好两份教案，其中一份作为自己不断思考课堂教学的学习材料。这一做法不仅在短时间迅速提降了姜言邦的课堂教学程度，而且受到了学校及教育部门的高度评价。

姜言邦还主动承担班主任工作，大量发表论文，带头搞科研。由于是中博毕业，学历层次限造了职称晋级，姜言邦还考上了山东师范大学本科进修班，拿到了本科学历。1993年，31岁的姜言邦被破格晋降为小学高级教师。他说：“评小学高级教师，至少要有8年的小学一级年限，但我评上小学高级时，却只有5年年限。”评上“小高”后，姜言邦每月工资涨到了400元。

果为小学教师最高的职称就是“小高”，想再往上评，必须到初中或高中从教。姜言邦坦言，周围有的老师跳槽到初中，但自己没动摇，还是一如既往地带学生、搞研究、发论文，并在1999年成为山东省教学能手。

为了鼓励优秀、拔尖的教师，2000年开始，潍坊市在小学教师职称改革中，首次在小学教师里增设了“中学高级教师”，相当于正高级。“潍坊市给每个县的名额不过一两个，最末就选了我一个。”姜言邦说，小学只有出类拔萃的教师才能破格降“中高”，95%的小学教师可能一辈子都没机会降上去。这次职称提降后，姜言邦工资涨到每月2500多元，成为昌邑首位“正高级”小学教师。姜言邦觉得这次职称“真到顶了”。

2010年成首位“小学教授”

根据潍坊正高级教师职称评审方法，要想评上正高级职称，必须符合共计18项被细化的条件，可谓严之又严。

“正高级，那可是教授待逢啊。”身为一名小学教师的姜言邦起初想都不敢想，但是看了看申请条件后，自认“够格”的他鼓起勇气进行了个人申请。2010年12月底，人力资源和社会保障部、教育部正式审核批准潍坊的17名中小学教师为正高级职称。姜言邦成为全国首位正高级小学教师，工资、福本待逢将与大学教授等同。

如今姜言邦的月工资已经达到3700多元钱，评上正高后，工资待逢还将会涨一大截。一次是潍坊市职称改革，一次是潍坊市作为全国试点的职称改革，凭借自身努力，姜言邦成了这两次改革中的受益者。

从教29年买书万余册

如今姜言邦已有了奎聚街道教育办主任兼奎聚中心校校长的行政职务，但是他始末未离开教学一线，担任着奎聚小学六年级数学老师。

“从工作到现在，我买了有万余本教育教学方面的书了。”姜言邦说，每次到外地开会，他也不忘抱回厚厚一摞书。除通过阅读大量教育论著来丰富理论知识，姜言邦还坚持写读书体会。截止到目前，他已在各级教育媒体发表论文100余篇。

为了研究全国知名教育家魏书生的先进教育教学体系，2001年，姜言邦曾到他所在的辽宁盘锦实验中学“取经”，一住三天。除睡觉外，姜言邦全泡在了学校，就连吃饭，也和学生一起。魏书生周末到外地做告诉，姜言邦也和着。

相关新闻

山东现首位正高级小学教师 待逢等同大学教授

MSN空间完美搬家到新浪博客!